 Wysłany: Śro 3:20, 03 Lut 2010 Temat postu: leczenie adhd |
|
| Leczenie nadpobudliwości psychoruchowej jest wielokierunkowe, zwykle trwa wiele lat i czynnie angażuje lekarza, rodzinę i szkołę pacjenta. Dzieci, u których zastosowano więcej rodzajów terapii lepiej funkcjonują po 1-3 latach leczenia niż dzieci, u których ograniczono się tylko do jednego rodzaju działań.
Zwykle stosuje się co najmniej wyjaśnianie istoty zaburzenia, poradnictwo w dziedzinie metod wychowawczych i naukę postępowania z dzieckiem. Często działaniami edukacyjnymi obejmuje się także nauczycieli i opiekunów szkolnych dziecka. W indywidualnych przypadkach stosuje się psychoterapię indywidualną dziecka lub rodzinną. Jeśli przy pomocy tych metod nie udaje się osiągnąć poprawy, lekarz proponuje zastosowanie leków. W zespole terapeutycznym oprócz lekarza psychiatry powinien znaleźć się psycholog i pedagog. Taki zespół powinien mieć możliwość stałego kontaktu z rodzicami dziecka i szkołą. Poszczególne metody stosowane w ramach leczenia wielokierunkowego: 1. Psychoedukacja na temat zespołu nadpobudliwości * wyjaśnianie rodzicom istoty objawów zespołu ADHD, jego przebiegu i rokowania, edukacja pozostałych członków rodziny z włączeniem rodzeństwa i dziadków * poradnictwo w dziedzinie metod wychowawczych, treningi umiejętności rodzicielskich * wyjaśnianie dziecku istoty zaburzenia, omawianie z nim kłopotów jakie miało w czasie badania i testów, nakłanianie do obserwacji własnego zachowania * informacja i współpraca z nauczycielami i pedagogami szkolnymi 2. Nauka sposobu postępowania i pracy z dzieckiem (trening behawioralny), czyli warsztaty dla rodziców lub nauczycieli * dostosowanie zakresu i czasu trwania obowiązków dziecka do jego możliwości * zauważanie pozytywnych zachowań dziecka i chwalenie za nie * rygorystyczne przestrzeganie norm i zasad 3. Kontakt ze szkołą w celu zapewnienia dziecku specjalnej opieki 4. Psychoterapia * terapia rodzin – jeśli rodzina jako całość ma trudności w funkcjonowaniu * w indywidualnych wypadkach wskazana terapia indywidualna lub grupowa dziecka nastawiona na poprawę jego samooceny bądź też lepsze rozumienie oczekiwań otoczenia i własnych reakcji * trening umiejętności społecznych i terapia zaburzeń uwagi 5. Leczenie farmakologiczne * stosowanie leków 6. Leczenie współistniejących zaburzeń np. tików lub specyficznych trudności szkolnych |
|
